"CORES E FORMAS"

Em nossas aulas procuramos realizar as atividades em grupos, para trocas de experiências e crescimento de todos os educandos. Este é um processo do ensinar e aprender, aqui o educador é o mediador do conhecimento, ele também aprende a aprender.

Nesta aula estamos trabalhando com as cores, misturas de cores, tom sobre tom e também elaboramos a Capa do Livro , o qual adicionaremos as produções textuais que ao longo do ano construíremos.


Usamos a técnica do Mosaico, encaixe de peças , escolhemos a figura geométria que iria compor o mosaíco (triângulo, quadrado ou retângulo).


Os papéis coloridos coletamos das revistas doada a biblioteca da Escola. Também queremos agradecer o carinho e paciência de nossa bibliotecária Júlia, pois muito tem contribuído no auxilio das pesquisas, dispondo livros acessíveis.


 

PRIMEIRO CÍRCULO DE LEiITURA

TRABALHANDO A ORALIDADE DOS EDUCANDOS, ATRAVÉS DA RESENHA E REFLEXÃO DA ESCRITA.
Despertar o prazer de ler um bom livro começa pelo relato de partilhar experiências com os colegas. No nosso primeiro Círculo de Leitura, o educando deveria cumprir os seguintes passos
_ Escolher um Livro, que tenha lido, independente de quanto tempo faZ
_Fazer a apresentação da obra, autor, ilustrador, tipo de obra(se é poema, contos, histórias classicas, aventura, comédia....)
_Qual o assunto trata o livro?
_O que achou do livro?
_Que mensagem tiras para a vida ?
Em conjunto organizamos o MURAL DAS RESENHAS.
REFLETIMOS SOBRE A NOSSA ESCRITA:
_Se conseguiu escrever um resumo da obra(resenha);
_Se foi valorizada as características do livro;
_ A correção ortográfica;;
_Despertei o interesse para que outras pessoas leiam a obra apresentada;
_Após reler o texto produzido, poderia ter melhorado a mensagem em algum parágrafo;

      

       2010 - 4ª série- Turma 43

   Educandos e educadores, ao iniciar mais uma ano letivo passam por momentos de excitação, medo e expectativas em relação a escola, aos profe e com os  colegas, como será a convivência, o encontro pedagógico, o início da fidelização dos alunos.
   Faz-se necessário establecer o vínculo afetivo  e a confiança com a família. alunos e escola.
    Cabe a nós educadores desenvolver plenamente os educando e promover uma educção de qualidade, respeitando o direito de todos os sujeitos . Ser educador exige comprometimento, ser ético e muito amor.
Se podemos sonhar, também podemos tornar nossos sonhos realidade.
Walt Disney

PEQUENOS POETAS DO AUGUSTO RUSCHI