20 Anos CAPOSM
Há 2 anos
quarta-feira, 22 de julho de 2009
quinta-feira, 9 de julho de 2009
quarta-feira, 8 de julho de 2009
DIVERSIDADE DE TEXTOS É INVESTIMENTO
“ DIVERSIDADE DE TEXTOS É INVESTIMENTO CULTURAL”
O trabalho com a diversidade de textos é justificado pela necessidade de promoção das capacidades dos alunos, atendendo as demandas e desafios da sociedade. O conhecimento das crianças sobre cada tipo de texto pode ser aproveitado como um elemento enriquecedor do trabalho pedagógico.
O papel dos contextos sociais nestas construções reorienta a visão do adulto, que passa a ver a criança como sujeito ativo na construção de conceitos, dando uma nova perspectiva para uma re-análise da alfabetização convencional.
Em nossas aulas trabalhamos e construímos diversos tipos de textos: Diálogo, Narração, Dissertação, Histórias em Quadrinhos, Poemas, Crônicas, Acrósticos, Cartas, Bilhetes etc., pois acreditamos que através da literatura estamos fazendo um investimento cultural nos sujeitos que deste contexto fazem parte.
O fazer poético, a literatura, aparece como reflexão ao longo das poesias e contos, o exercício lúdico e o jogo de palavras nos aproxima do mundo fora da escola, da realidade e fantasia.
A literatura pode ser definida como a arte de criar e recriar textos, de compor ou estudar escritos artísticos.
LITERATURA vem do Latim “litterae” que significa “letras”. Em Latim significa um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com as artes da gramática, da retórica e da poética.
Um texto literário consegue produzir um efeito estético e proporciona uma sensação de prazer e emoção ao receptor.
“A literatura é a expressão da sociedade, como a palavra é a expressão do homem” (Louis de Bonald).
GLOSÁRIO
PERSUASÃO: é uma expressão de comunicação que consiste em utilizar recursos lógico-racionais ou simbólicos para induzir alguém a aceitar uma idéia, uma atitude ou realização de uma ação.
RETÓRICA: É a arte criadora de persuasão.
CRÔNICA: É um texto curto que fala de situações do dia-a-dia.
ACRÓSTICO: É uma pequena composição poética escrita co palavras ou versos. As primeiras ou últimas letras de cada verso formam uma ou mais palavras, um ou mais nomes.
POEMA: É uma obra literária apresentada geralmente em versos e estrofes.
O trabalho com a diversidade de textos é justificado pela necessidade de promoção das capacidades dos alunos, atendendo as demandas e desafios da sociedade. O conhecimento das crianças sobre cada tipo de texto pode ser aproveitado como um elemento enriquecedor do trabalho pedagógico.
O papel dos contextos sociais nestas construções reorienta a visão do adulto, que passa a ver a criança como sujeito ativo na construção de conceitos, dando uma nova perspectiva para uma re-análise da alfabetização convencional.
Em nossas aulas trabalhamos e construímos diversos tipos de textos: Diálogo, Narração, Dissertação, Histórias em Quadrinhos, Poemas, Crônicas, Acrósticos, Cartas, Bilhetes etc., pois acreditamos que através da literatura estamos fazendo um investimento cultural nos sujeitos que deste contexto fazem parte.
O fazer poético, a literatura, aparece como reflexão ao longo das poesias e contos, o exercício lúdico e o jogo de palavras nos aproxima do mundo fora da escola, da realidade e fantasia.
A literatura pode ser definida como a arte de criar e recriar textos, de compor ou estudar escritos artísticos.
LITERATURA vem do Latim “litterae” que significa “letras”. Em Latim significa um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com as artes da gramática, da retórica e da poética.
Um texto literário consegue produzir um efeito estético e proporciona uma sensação de prazer e emoção ao receptor.
“A literatura é a expressão da sociedade, como a palavra é a expressão do homem” (Louis de Bonald).
GLOSÁRIO
PERSUASÃO: é uma expressão de comunicação que consiste em utilizar recursos lógico-racionais ou simbólicos para induzir alguém a aceitar uma idéia, uma atitude ou realização de uma ação.
RETÓRICA: É a arte criadora de persuasão.
CRÔNICA: É um texto curto que fala de situações do dia-a-dia.
ACRÓSTICO: É uma pequena composição poética escrita co palavras ou versos. As primeiras ou últimas letras de cada verso formam uma ou mais palavras, um ou mais nomes.
POEMA: É uma obra literária apresentada geralmente em versos e estrofes.
sábado, 4 de julho de 2009
quinta-feira, 2 de julho de 2009
DITOS POPULARES:
Agora é com você, escreva os Ditos populares ( Frases ditas pelo povo, feitas pelo próprio povo).
CORREIO ELEGANTE: COM A PALAVRA OS PAIS E ALUNOS
ARRAIAL DOS FOGUETEIROS
Neste mês de junho entramos no ritmo das festas caipira, trabalhamos com a tradução de uma linguagem popular para a linguagem culta através das revistas de histórias do Chico Bento (transcrevemos a história em quadrinhos em forma de texto, observando o diálogo entre os personagens, o uso do português correto).
Organizamos-nos em grupos para ornamentar nossa sala de aula, com a ajuda da profe resgatamos as brincadeiras típicas das festas, cada grupo ficou encarregado de organizar uma brincadeira:
_Dança das Cadeiras
_Dança do Balão
_Dança da Vassoura
_Arremesso de bolas na Boca do Palhaço
_Cabra-Cega
_Arremesso de Argolas
_Correio Elegante
_Corrida do Saco
_Cabo de Guerra
Na festa também tinha comida típica e muita alegria.
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